团队建设

国际中文教育专业学位硕士研究生课程设置表

课程类别

课程

编号

课程名称

学时

学分

开课

学期

考核

方式

备注


S191801

新时代中国特色社会主义理论与实践

36

2

1

考试


S191803

马克思主义与社会科学方法论

18

1

1

考试

S11180-

(1/2/3)

第一外国语(英语/日语/俄语)

64

3

1

考试

Z121899

论文写作与指导

32

2

3

考试

前沿课

Z122807

汉语国际推广专题

32

2

2

考试

Z122808

汉语作为第二语言教学

32

2

1

考试

Z122809

第二语言习得

32

2

2

考试

Z122810

汉语课堂教学案例

32

2

2

考试

Z122811

中华文化与传播

32

2

2

考试

Z122812

跨文化交际

32

2

2

考试

非学位课(选修课)


拓展课程模块

8

汉语

作为

外语

教学

Z123823

汉语语言要素教学

32

2

1

考查

该模块至少要选4学分,其中汉语语言要素教学和偏误分析为必选课。

Z122824

偏误分析

32

2

2

考查

Z123825

语言学及应用语言学专题

16

1

2

考查

Z123826

现代语言教育技术

16

1

3

考查

Z123827

汉语教材与教学资源

16

1

2

考查

中华

文化

传播

与跨

文化

交际

Z123828

中国思想史

32

2

1

考查






该模块至少要选2学分。




Z123829

国别与地域文化

32

2

2

考查

Z123830

中华文化交流专题

16

1

3

考查

Z123831

礼仪与国际关系

16

1

1

考查

Z123832

汉字文化

16

1

2

考查

Z123833

大庆精神专题研究

16

1

1

考查

Z123834

石油工业史

16

1

1

考查

教育

与教

学管

理类

Z123835

教育学  

32

2

1

考查

该模块至少要选2学分。但教育学、教育心理学、教师教学能力面试化考核、教师综合素质、教育知识与能力为认定教团队格的过程性考核条件。

Z123836

教育心理学

32

2

2

考查

Z123837

国外中小学教育专题

16

1

3

考查

Z123838

教学设计与课堂管理

16

1

3

考查

Z123839

教师教学能力面试化考核

16

1

3

考查

Z123840

教师综合素质

16

1

3

考查

Z123841

教育知识与能力

16

1

3

考查

训练

课程

4

Z123842

教学调查与分析

16

1

3

考查

必选

Z123843

课堂观察与实践

16

1

3

考查

Z123844

教学测试与评估

16

1

3

考查

Z123845

中华文化才艺与展示

16

1

3

考查

其他公共选修课,统一设置,见开课目录


必修环节

Z580002

专业实践

64

4

4-5

考查

《专业能力及技能培训》修读方式为学习教育部推荐的网课。不少于20学时,至少完成两门课的学习。

S580003

科技伦理与学术规范

16

1

1-6

考查

S580004

劳动教育

8

0.5

1-6

考查

S580005

美育教育

8

0.5

1-6

考查

S580007

专业能力及技能培训

20

1

4

考查

补修课程

古代汉语




考查

供跨学科或同等学力的员工学习,不计学分。

现代汉语




考查

语言学概论




考查

总要求

总学分≥39